PENGEMBANGAN BUKU SAKU SEBAGAI MEDIA EDUKASI BAGI PENDERITA DIABETES MELLITUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS LEPO-LEPO KOTA KENDARI

Sarinah, Penulis and Rita Irma, Pembimbing 1 and Euis Nurlaela, Pembimbing 2 (2018) PENGEMBANGAN BUKU SAKU SEBAGAI MEDIA EDUKASI BAGI PENDERITA DIABETES MELLITUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS LEPO-LEPO KOTA KENDARI. Skripsi thesis, DIV Gizi.

Text SKRIPSI SARINAH PDF.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Latar belakang : Diabetes Mellitus (DM) merupakan penyakit gangguan metabolisme kronis yang ditandai peningkatan glukosa darah (hiperglikemia), disebabkan karena ketidakseimbangan antara supai dan kebutuhan insulin. Insulin dalam tubuh dibutuhkan untuk memfasilitasi masuknya glukosa dalam sel agar dapat digunakan untuk metabolisme dan pertumbuhan sel Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku saku sebagai media edukasi gizi bagi penderita Diabetes Mellitus di Wilayah Kerja Puskesmas Lepo-Lepo Kota Kendari. Metode Penelitian ini menggunakan penelitian (research and development). Untuk mengembangkan dan menguji kelayakan buku saku, maka dibutuhkan beberapa sampel yaitu penderita diabetes mellitus sebagai sasaran pengguna sebanyak 20 orang yang tercatat di Puskesmas Lepo-Lepo. Dokter dan Ahli Gizi sebagai ahli materi masingmasing sebanyak 1 orang yang bekerja di Puskesmas Lepo-Lepo. Dosen Sastra Bahasa Indonesia sebagai ahli bahasa sebanyak 1 orang yang mengajar di UHO Kendari. Desainer media sebagai ahli gambar atau pengatur tatanan isi buku saku sebanyak 1 orang yang bekerja di percetakan. Total subjek dalam penelitian ini adalah 24 orang. Hasil : penilaian para ahli yaitu ahli materi, ahli media dan ahli bahasa termasuk dalam kategori sangat baik dengan persentase rata-rata sebesar 96,3%. Kesimpulan : Uji kelayakan modul ini dilakukan melalui dua tahap sebagai berikut : Tahap pertama uji validasi para ahli mengenai rancangan media buku saku, hasilnya sangat baik (96,03%) menyatakan media buku saku sebagai media edukasi bagi penderita DM layak digunakan sebagai media edukasi. Kemudian dilanjutkan dengan tahap kedua uji coba dengan 20 penderita diabetes. Saran : Berdasarkan uji coba di puskesmas media sangat baik untuk digunakan sebagai media edukasi. Buku saku diharapkan dapat diterapkan dalam pembelajaran bagi penderita diabetes. Uji coba dilakukan untuk mengetahui sejauh mana buku saku yang dikembangkan mencapai sasaran dan dampak positif yang diharapkan dari penggunaan buku saku ini

Actions (login required)

View Item